Lineas de Acción 2010

OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer los procesos de articulación y orientación para mejorar los contextos institucionales y las trayectorias escolares de los alumnos en la Educacion Obligatoria en un marco que promueva la calidad y facilite los procesos de inclusión.

  1. 1. ARTICULACIÓN

Articulación curricular e institucional entre niveles de la Educación Obligatoria, Modalidades y de la Educación Superior: la formación docente y el Desarrollo profesional

  • DIRECCIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICO PEDAGÓGICA (DATP)
  • PLAN DE LECTURA
  • COMISIÓN DE ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS   (Co. A. C. y T.)
  • EDUCACION SEXUAL INTEGRAL   (ESI)
  • TECNOLOGIA de la INFORMACION y la COMUNICACIÓN   (TIC)
  • EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE  (EIB)

  1. 2. ORIENTACION

2.1   Elaboración de lineamientos políticos – pedagógicos y documentos de trabajo para fortalecer los procesos institucionales de una escuela inclusiva.

  • DIRECCIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICO PEDAGÓGICA  (DATP)
  • PLAN DE LECTURA
  • CENDIE
  • EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE (EIB)

 

2.2 Acompañamiento para el diseño, implementación y evaluación de los     PROYECTOS DE  MEJORA INSTITUCIONAL de la EDUCACION SECUNDARIA en sus diversas modalidades.

  • DIRECCIÓN de ASISTENCIA TÉCNICO PEDAGÓGICA  (DATP)
    • TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN   (TIC)
    • .PLAN DE LECTURA
    • CENDIE
    • EDUCACIÓN SOLIDARIA
    • EDUCACION SEXUAL INTEGRAL (ESI)
    • EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE (EIB)

  • COMISIÓN DE ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS (CO. A.C. Y T.)

2.3 DESARROLLO PROFESIONAL DE EQUIPOS TÉCNICOS MINISTERIALES

 

1. ARTICULACIÓN:

Articulación curricular e institucional entre niveles de la Educación Obligatoria, Modalidades y de la             Educación Superior: la formación docente y el Desarrollo Profesional

  • DIRECCIÓN DE ASISTENCIA TÉCNICO PEDAGÓGICA (DATP)
  1. Proyecto: “La Biblioteca Escolar como escenario de prácticas sociales y culturales de la lectura”   en las escuelas primarias y secundarias.
  2. Fortalecimiento del pasaje entre niveles
  3. Proyecto de Escuelas Situadas en contexto de alta vulnerabilidad
  4. Programa Provincial de Convivencia Escolar (Articulación con SASE y GPI, otros programas y organismos, Ministerios)
  5. Articulación con Dirección de Educación Superior y Artística
  6. Talleres para formación de tutores en articulación con la Dirección de Educación Superior y Artística.
  7. Continuación del Proyecto de Desarrollo Profesional de profesores de Alfabetización de los IFD de la provincia
  • PLAN DE LECTURA
  1. Subproyecto: “La biblioteca vive”. Talleres de animación a la lectura en las escuelas ya capacitadas por CENDIE
  2. Proyecto: “Protagonizando la cultura escrita”
  3. I Congreso Provincial: “Leer, escribir y pensar en la escuela”
  4. Centro de Promoción de la lectura
  5. Animación lectora en el jardín
  6. Formación de mediadores rurales de lectura – bibliotecas PROMER Educación Primaria
  7. La perspectiva sociocultural en las prácticas lectoras.
  8. Encuentros de literatura y cine para estudiantes de educación superior.

 

  • COMISIÓN DE ACTIVIDADES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS   (Co. A. C. y T.)
  1. Escuelas de Ferias
  2. Difusión, divulgación y promoción de olimpíadas del conocimiento
  3. Co-organizaciones de eventos según designaciones especiales por entidades oficiales
  4. IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología
  5. Eventos propios: Mesas panel (con motivo de los Años Internacionales de Acercamiento a las Culturas y de la Diversidad Biológica, designados por UNESCO), conferencias, visitas especiales, ciclos de cine-debate científico.
  6. II Congreso Provincial sobre Enseñanza de las ciencias ( junto al Ministerio de Educación y Dirección de Enseñanza Primaria)
  7. I Concurso y muestra provincial de cultura, arte y producción de los pueblos originarios y I Encuentro de Ciencias de comunidades inmigrantes de Tucumán
  8. Popularización y divulgación de la ciencia

- Mes de la Mujer y de la Ciencia

- Cafés y mateadas científicos

-  Teatro científico

  1. “De paseo con la ciencia y a conciencia” (salidas educativas)
  2. Programa de radio: “De la mano de la ciencia vamos….”
  3. Jornada de Micro-emprendimientos y empresas simuladas
  4. Articulación con entidades educativas varias
  5. Proyectos a nivel provincial, mediante acuerdos con entidades locales, nacionales e internacionales.

 

  • EDUCACION SEXUAL INTEGRAL   (ESI)
  1. Sensibilización y difusión de la ley de ESI en el  nivel inicial
  2. Sensibilización y difusión de la ley de ESI en las escuelas primarias

Jornadas de difusión de los Lineamientos Curriculares Mínimos (LCM)  Acciones:

  1. Sensibilización y difusión  de la ley de ESI en el nivel inicial.
  2. Sensibilización y difusión  de la ley de ESI en el nivel primario.

 

  • TECNOLOGIA de la INFORMACION y la COMUNICACIÓN   (TIC)
    • En el marco del Proyecto: “Alfabetización Digital Docente para el aula”
    • Formación Docente: Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
    • Proyecto: “ Concurso: Los sueños de la Revolución en el marco del Bicentenario”

 

  • EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE  (EIB)
    • Proyecto: “Lineamientos Curriculares en Educación Intercultural Bilingüe (EIB) para el nivel secundario.
    • Continuación del Proyecto “Alfabetización e interculturalidad” para nivel inicial y primario.