|
Convocatoria para cubrir cargos docentes para el Profesorado Sec. en Ed. Física |
La Dirección de Educacion Superior y Artística y La Dirección de Educacion Técnica del Ministerio de Educacion llaman a concurso de antecedentes y entrevista a los profesionales que a continuación se detallan, para desempeñarse como docentes en el Profesorado Secundario en la modalidad técnico profesional en concurrencia con titulo de base (2º Cohorte).
Espacios Curriculares: - Pedagogía (4 hs. semanales. Espacio Cuatrimestral). Graduado Universitario, Prof. en Cs. De la Educación. Con experiencia en nivel superior. - Didáctica General (4 hs reloj semanales -Espacio cuatrimestral) Graduado Universitario, Prof. en Cs. De la Educación. Con experiencia en nivel superior. - Psicología de la Educación (4 hs reloj semanales -Espacio cuatrimestral) Graduado Universitario Psicólogo. Con experiencia en docencia de nivel superior. - Programación y desarrollo de la enseñanza en situaciones simuladas (4 hs semanales – Esp. Cuatrimestral – Pareja Pedagógica) - Profesor Universitario en Ciencias de la Educación que acredite experiencia no menor a 3 años en el campo de las Prácticas y/o Residencias en el nivel superior. - Ingeniero o Arquitecto con desempeño en docencia y/o gestión en escuelas técnicas y agrotécnicas. - Filosofía de la Educación: (2 hs. reloj semanales- Espacio anual) Graduado universitario Filòsofo o Pedagogo con exper y/o formación en Filosofía de la Educación.
Requisitos adicionales: Inscripción en AFIP. Disponibilidad para trabajar días viernes y/o sábado.
Informes: los contenidos mínimos de cada espacio curricular podrán solicitarse vía mail a
Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla
.
Documentación a Presentar: Curriculum Vitae abreviado con foto desde el martes 12 hasta el jueves 14 de octubre de 2010 de 9,00 a 13,00 hs en Dirección de Educación Superior y Artística, Santa Fe 850 1º piso.
1ª instancia: análisis y evaluación de antecedentes 2ª instancia: presentación del proyecto pedagógico y entrevista.
|
|
|