ÁREA TÉCNICO PEDAGÓGICA
TECNICATURAS
LINEAS DE ACCIÓN:
» DESARROLLO INSTITUCIONAL
- Apertura de nuevos Institutos e implementación de nuevas Ofertas.
- Visitas de seguimientos, auditoria y asesoramiento técnico a instituciones de gestión estatal y privada.
- Ajuste de la Normativa Jurisdiccional para la formación Técnico Profesional a las Leyes y Normativas Nacionales, conjuntamente con la Dirección de Enseñanza Pública de Gestión Privada.
- Inicio del proceso de elaboración del Mapa de Ofertas y trabajo coordinado con otros organismos del medio para realizar la planificación estratégica de nuevas ofertas (INTA, Gerencia de Empleo, Subsecretaría de Empleo e Instituto de Desarrollo Productivo).
- Inicio del proceso de elaboración de proyectos para la apertura de nuevas Carreras de Formación Técnico Profesional. (Gestión Estatal)
-- Tratamiento y Seguimiento de expedientes varios referentes a:
--Coberturas de cargos varios.
--Autorización de nuevas cohortes
--Validación de Títulos.
» DESARROLLO PROFESIONAL
- Organización y/o Participación de jornadas de Capacitación sobre Desarrollo Profesional a Nivel Jurisdiccional, regional y Nacional en temáticas tales como: Elaboración y socialización de Proyectos de Intervención Socio-Comunitarios y conformación de redes Sociales. Prácticas Profesionalizantes.
- Instancias de reflexión y trabajo hacia dentro de las Instituciones.
- Coordinación de reuniones informativas y Jornadas de Capacitación destinadas a Directivos, Coordinadores y Profesores de Carreras Técnicas.
- Encuentro Nacional de Equipos Técnicos para las Tecnicaturas Socio-Humanísticas.
- Jornadas de trabajo con la participación del Referente de la Carrera de Gestión Socio-Cultural del MEC y T de la Nación.
- Encuentro Regional sobre Proyectos de Mejora Institucional.
- Capacitación y Entrenamiento en Organización Comunitaria y Desarrollo Local.
- Seminario: “Reflexión sobre la Práctica Educativa Hoy”.
» FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
- Incorporación al INET de las nuevas instituciones creadas y a crear que impartan Tecnicaturas Superiores.
- Elaboración de los Proyectos de los Planes de Mejora Institucional para obtener financiamiento a través de Fondo Nacional para la educación Técnico Profesional LEY 26058.
- Incorporación de Instituciones que imparten Tecnicaturas Superiores en la elaboración de Proyectos relacionados al Régimen de Crédito Fiscal LEY 22.317.
- Aprobación y puesta en vigencia de la nueva Normativa Jurisdiccional, que regula la oferta de Educación Técnico Profesional, ajustándose a la Normativa Nacional (Acuerdos Marcos y Leyes Nacionales).
- Implementación de nuevas ofertas de Tecnicaturas de gestión estatal en capital y en el interior de la provincia.
- Articulación con Organismos estatales y privados para la conformación de Red Intersectorial y consolidación de la Mesa Intersectorial de Trabajo destinada al acompañamiento y fortalecimiento del proceso de implementación de las diferentes Tecnicaturas.
- Asesoramiento y evaluación de Proyectos de implementación y/o actualización de Ofertas de Tecnicaturas Superiores de gestión Privada.
» DESARROLLO CURRICULAR
- Fortalecimiento de los aspectos Curriculares de las Tecnicaturas, especialmente en lo concerniente al Espacio Curricular Prácticas Profecionalizantes. - Elaboración de nuevas Ofertas en coordinación con los IES, organismos Oficiales y/o Empresas Privadas.
- Asesoramiento y evaluación de Proyectos de implementación y/o actualización de Ofertas de Tecnicaturas Superior de gestión estatal y privada.
- El criterio de apertura de nuevas Carreras será a partir del análisis del Mapa de demandas y ofertas en todo el territorio provincial.
» PROYECCIÓN 2009
- Dar continuidad a la elaboración de la Planificación Estratégica de nuevas Ofertas hasta el 2.015 en base a las siguientes variables: ** Marco de Referencia y Proceso de Homologación de Títulos del INET, ** Nómina de Carreras que cuentan con Documento Base aprobado por el Consejo Federal, - Acompañamiento y Fortalecimiento de la gestión de los Institutos creados y de las nuevas Carreras implementadas ,
- Apertura de la Tecnicatura Superior en Enología y Viticultura en Colalao del Valle. - Extensión áulica en el IES Tafí del Valle.
- Inauguración de la T. S. en Gestión Agropecuaria en: Burruyacu, Monteros y Cruz Alta.
- Aprobación y puesta en vigencia de la nueva Normativa Jurisdiccional.
- Procurar continuidad al proceso de elaboración de nuevas ofertas de Formación Técnico Profesional en pos de ampliar el mapa de las mismas y reconvertir las ya existentes.
- Elaboración de propuestas de Capacitación para fortalecer el desarrollo institucional, curricular y profesional.
ARTÍSTICA
LINEAS DE ACCIÓN
» DIMENSIÓN SISTÉMICA DEL ÁREA:
- Elaboración del Mapa Provincial y Regional de Ofertas de Educación Artística Formal y no formal.
- Relevamiento de P.O.F. de Instituciones Artísticas; análisis de cargos y funciones. - Tratamiento de Expedientes. - Ampliación de la Oferta de Educación Artística:
** Evaluación de Proyectos sobre creación de Anexos del Conservatorio Pcial. de Música en: Famaillá, Lules y Monteros [ Aprobado en Diciembre de 2.008 ].
** Evaluación del Proyecto para la implementación de la Carrera del Profesorado en Artes- Música en el Conservatorio Pcial. de Música, Anexo-Concepción.
- Participación en la 1era. Mesa Regional y 2da. Mesa Federal de Educación Artística, convocadas por la coordinación Nacional de Educación Artística.
» DESARROLLO INSTITUCIONAL
-Visitas de monitoreo a Instituciones de Educación Artística.
- Diagnóstico de la Carrera de Profesorado en Artes-Danzas vigente en la jurisdicción, en coordinación con el Área de Formación Docente {Etapa Inicial}. - Diagnóstico de la Carrera de Profesorado en Artes-Música vigente en la Jurisdicción, en coordinación con el Área de Formación Docente {Etapa Inicial}. - Tratamiento de Expedientes.
- Diagnóstico de las necesidades de creación de cargos en Instituciones de Educación Artística .
» DESARROLLO CURRICULAR
- Acciones desarrolladas en el marco del proceso de Reforma Curricular de la Formación Docente – Profesorados de Música y Danza.
- Participación en jornadas de Trabajo convocadas por el INFD para equipos técnicos jurisdiccionales y/o regionales.
- Mesa de trabajo con Equipo Directivo y estamento docente del Profesorado en Artes-Danzas de la ESEA. Temática: Lineamientos Nacionales para la Formación Docente Inicial.
- Diagnóstico Regional de los Espacios Curriculares de Educación Artística que integran los Planes de Estudios vigentes de los Profesorados de N. I. ; EGB 1 y 2 y Educación Especial de la Región NOA .
» DESARROLLO PROFESIONAL
- Autorización para la réplica de nueva cohorte de la Oferta de “Reconversión Curricular para Docentes de Música en Servicio” para la obtención del título de Profesor en Artes-Música.
- Favorecer el intercambio de experiencias entre directivos, docentes y/o referentes del área participando y originando diversos programas.
» PROYECCIONES 2009
- Fortalecimiento de la gestión de las Instituciones de Educación Artística.
- Implementación de “Reconversión Curricular para Docentes de Música en Servicio” (Una cohorte). - Relevamiento de ofertas de Educación artística Formal y no Formal en el Marco del Lineamiento Nacional dispuesto por la Coordinación Nac. de Educación A.
- Planificación y redefinición sistémica de la Oferta de Educación Artística No Formal con el objeto de ampliar y diversificar la misma.
- Análisis y ajustes de Perfiles Docentes para coberturas de cargos y horas cátedras.
- Diagnóstico de las carreras de Profesorados en Artes-Danzas y Artes-Música vigentes en la Jurisdicción para la elaboración de los Nuevos Diseños Curriculares.
- Actualización Curricular de los TAP.
- Elaboración e Implementación de Proyectos de Capacitación Docente.
- Confección y ejecución de convenios con Centro Barriales y otros Organismos, para la implementación de Proyectos varios.
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