Docentes del nivel primario se capacitan sobre el uso de textos escolares
En el marco del Programa Nacional “Libros para Aprender”, inició el trayecto de capacitación “Los textos escolares. Usos, sentidos y significados en la escuela”, con el objetivo de intensificar la enseñanza y el aprendizaje en Lengua y Matemática. El mismo se desarrolla en 30 sedes distribuidas en todos los departamentos de la provincia desde el 25 de abril hasta el 5 de mayo.
El Ministerio de Educación, a cargo del Dr. Juan Pablo Lichtmajer, sostiene políticas públicas para democratizar el conocimiento y en este sentido, los libros escolares que recibe cada alumno de primaria son un bien cultural, y éstos adquirirán vida en la medida que su uso potencie la enseñanza en las diferentes áreas. Por ello, equipos técnicos dependientes de la Secretaría y Subsecretaría de Educación y de diferentes Direcciones de Nivel, coordinan talleres de Lengua y Matemática destinados a 3000 docentes de educación primaria de instituciones estatales y privadas de la provincia de Tucumán.
En esta capacitación se ofrecen algunas orientaciones para que los colectivos directivos y docentes diseñen y concreten acuerdos pedagógicos institucionales y profundicen el uso del libro como herramienta facilitadora en la construcción de conocimientos.
